این گزارش کارآموزی با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است همچنین آماده پرینت می باشدموضوع : گزارش کارآموزی در لیتوگرافیلیتوگرافی تصویر شرکتی گرافیکی است که کارکنان این شرکت به انواع طراحی و چاپ های دیجیتال میپردازندچاپ طراحی و چاپ انواع بیلبورد تبلیغاتیعکس بر روی پارچه های خاصی با نام بنر از جمله فعالیتهای این شرکت می باشد فعالیت من به عنوان کارآموز در این شرکت طراحی به کمک نرمافزار فتوشاپ کرل و کار با دستگاه Image بود که در ابتدا مراجعه کننده پس از درخواست کار به مسئول مربوطه کار را برای طراحی به طراحان سفارش می کرندسپس طراحان شروع به طراحی طرح اولیه می کردند سپس طرح در فتوشاپ طراحی کامل و رنگ آمیزی می شد بعد از آن پس از گرفتن تأییدیه از مشتری کار برای چاپ فرستاده می‌شدقسمت طراحی شامل قسمتهای مختلفی بود که هر کدام توسط یکی از نرم افزارهای فردی هند corel,freehand و فتوشاپ انجام می شد هرکس مسئول کار بر روی یکی از قسمتهای کار چاپی بود به همین دلیل کار با نظم خاصی پیش می رفتشناسایی رنگهای مناسب و طرح کار و نوآوری همه بر عهدة طراحان بود ولی بنا به درخواست خود مشتری طرح پیشنهادی خود را نیز مورد بررسی قرار می دادنداگر کار مناسب چاپ بود که برای چاپ فرستاده می شد و اگر اشکالاتی در آن بود که قابل رفع و ترمیم بود این تغییرات روی آن اجرا می شد و کار بنا به سلیقة مشتری برای چاپ فرستاده می شدگاهی اوقات مشتری یک طرح آماده را فقط برای چاپ می آورد و درخواستی برای طراحی نداشت در این هنگام طراحان تنها وظیفة بررسی ابعاد و پسوند فایل و مناسب بودن آن برای چاپ را بر عهده داشتند در واقع یک بازنگری کلی بر روی کار انجام میدادند تا در هنگام چاپ مشکلی پیش نیاید یا موجودیتهای کار برای چاپ مغایرتی با دستگاه چاپی نداشته باشد در ادامه آموخته های خود را که در این مدت دربارة نرم افزار فتوشاپ و ابزارها و افکتهای طراحی آموختم را جمع آوری و در ادامة مطلب قرار دادمفتوشاپ معمولاً از برنامه هایی است که روی اکثر کامپیوترها می توان یافتکپی آن را به قیمت خنده دار 2500 تومان همه جا یافت می شود و تازه اگر CD محتوی آن جای خالی داشته باشد فروشنده خجالت هم می کشدنگارش فتوشاپ 7 اشکال داشت و بعداً یک وصله با شمارة vo1 برایش درست کردند اما ندیدم که کسی فتوشاپ 701 را بتواند روی کامپیوترش راه بیاندازداما آنها هم که توانستند آن را راه بیاندازد زیاد صفا نکردندچون دو سه ماه بعد نگارش دیگری از فتوشاپ در بازار ظاهر شد به نام Photoshp 7 ME ME سر نام Middle Eastern خاور میانه ایاست این نگارش فتوشاپ کاملاً درست کار می کند و این حسن را هم دارد که در ویندوزهای عربی یا فارسی شده می تواند این زبان ها را به کار گیرد خواهم گفت که با فتوشاپ ME در کدام سیستم عامل ها و چگونه می شود کار کرد فتوشاپ نرم افزاری است برای کار با تصاویر نقشه بیتی Bitmap استاین گونه تصاویر جدول مرتبی از نقاط مربع شکل رنگی اند که کنار هم قرار می گیرندفتوشاپ را بسیاری افراد برای نقاشی کردن هم به کار می برندکار با ابزار آن بسیار آسانتر از ابزار واقعی است و قلم موهای آن را می توان به شیوه ای حرفه ای به کار گرفتبسیاری آن را برای نقاشیهای خلاقانه و تصویر سازی به کار می گیرند این امر به خصوص در میان آمریکایی ها بسیاررایج است اگر با عکاسی و مفاهیم آن آشنا باشید و بخصوص در تاریکخانه کار کرده باشید و از ترفندهای تاریکخانه ای مطلع باشید مسلماً در کار با فتوشاپ موفقیت بیشتری خواهید داشت برخی کارها را نیز تنها با فتوشاپ می توان انجام داد و بیرون از آن یا ناممکن است و یا بسیار مشکلاصلاح یا روتوش عکس و ترکیب چند عکس و تصویر با همدیگر و نیز کار روی تصاویر دوربین های دیجیتال که این روزها زیاد شده اند نیز در فتوشاپ جایگاه خود را دارد فتوشاپ را در چه کامپیوترهایی به کار اندازیم فتوشاپ و اصولاً کلیة نرم افرارهایی که با تصویر سروکار دارند به کامپیوتر قوی نیاز دارند و هرچه این برنامه بیشتر پیشرفت می کند حداقل نیازمندی کامپیوتریاش بیشتر می شودیعنی کار با آن نه تنها خیلی آسان نیست بلکه خیلی ارزان هم نیستاین روزها وقتی یکی از سیستم های وینتل ویندوز روی پروسسور اینتل را می خرید حداقل ویندوز 98 و 16 مگابایت حافظه RAM را روی آن می یابید اما اگر فکر می کنید با چنین مقدار حافظه ای می توانید کار تصویری کنید بهتر است از خیرش بگذریدویندوز 98 با 32 مگابایت حافظه تازه نفس کشیدن را یاد می گیردفتوشاپ خود گرسنة RAM است و میزان این گرسنگی با افزایش حجم فایل تصویریبیشتر هم می شوداما چقدر فتوشاپ 6 که خیلی هم برنامة نجیبی بود با 64 مگابایت حافظة RAM کارشما را راه می انداخت و هرچه حافظه را بیشتر می کردید از شما بیشتر سپاسگزاری می کرد و برایتان سنگ تمام می گذاشتاما فتوشاپ 7 دیگر حداقل 128 مگابایت حافظه را می خواهد و کمتر از این اصلاً حرفش را نزناما اگر برای سرما گرما مقدار حافظه را به 192 مگابایت برسانید اخلاقش بهتر می شود و اذیتش کمتر بنابراین تا هر کجا زور جیبتان می رسد حافظه بخریدالبته مژده بر شما این که حافظه هم این روزها قیمت گذشته را ندارد و ارزانتر و سریعتر استپردازنده های پایین تر از پنتیوم در وینتل ها بسار کندند و به درد ویندوز 1/3 می خورند و بسبرای فتوشاپ 6 حداقل پردازندة قابل تحمل پنتیوم با سرعت 200 مگا هرتز بود ولی نگارش 7 با این که روی کامپیوتر پنتیوم III شما را زمین نمی اندازد و کار می کند اما زیاد هم تن به کار نمی دهد بنابراین برای این که راضی اش کنید که خوب کار کند باید به او پنتیوم 4 بدهیدکار آموزی در لیتو گرافیفهرست مطالبچکیدهفتوشاپ را در چه کامپیوترهایی به کار اندازیمسیستم عامل مورد نظر برای کار در فتوشاپنکاتی در مورد نصب فتوشاپتنظیم کردن صفحه نمایشروش دوم اجرای نرم افزار Adobe Gammaوارد شدن به برنامه فتوشاپ ام ایفصل ۲فضای کاری فتوشاپایجاد دیسک چرکنویس Scratch Disk مناسببرگردانیدن فتوشاپ به حالت اولیهورود به برنامه فتوشاپباز کردن فایل هااستفاده از جعبه ابزار فتوشاپشناسایی ابزارانتخاب ابزارمشاهده تصاویراستفاده از منوی Viewاستفاده از ابزار ذره بین Zoomگردش در تصویرپالت های فتوشاپحداقل کردن پالت هاانتخاب پالت هاپنهان و آشکار کردن پالت هاحرکت دادن پالت هاانتخاب گزینه ها و موارد انتخابی پالتتغییر اندازه پالتسفارشی کردن پالت هااستفاده از پالت Navigator پیمایندهاستفاده از سطر وضعیت Info Barپیش نگری قبل از چاپپی گیری اندازه فایلنوار موارد اختیاریبرای به نمایش در آوردن نوار موارد اختیاریجمع و باز کردن نوار موارد اختیاریحفظ فضای کاری فتوشاپ برای نوبت های بعدیبرای برگشتن به حالت پیش فرض ابزارآشنایی با پالت File Browserمرتبه بندی فایل ها در فتوشاپ ۷استفاده از منوی پالت Browseاستفاده از میانبرهافصل ۳شالوده تصویراسکن اندازهتصاویر برداری و نقطه ایتصاویر دیجیتالی یا عددی و اختلاف آنها با تصاویر چاپیدقت عکس چیست و چگونه بر تصویر تأثیر می گذارددقت تصویردقت صفحه نمایش یا مانیتوردقت وسیله خروجیاصول مدل رنگمدل رنگ RGBمدل CMYKوارد کردن تصویر به فتوشاپاساس اسکن کردنتعیین دقت اسکناسکن کردن برای چاپاسکن کردن برای انتشارات الکترونیکیاسکن کردن یا به کار گرفتن تنظیم اندازه فایلاسکن کردن از طریق تنظیم دقتباز آفرینی Resampling تصویرباز آفرینی کاهشیباز آفرینی کاهشی در تصویرباز آفرینی افزایشی تصویر
این گزارش کارآموزی با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است همچنین آماده پرینت می باشدموضوع : گزارش کارآموزی وب سایت و کار با ASPافراد به یکی از این دو دلیل تصمیم به یادگیری تکنولوژی جدید کامپیوتری می گیرند یا نیاز دارند یا مجبور هستند در دنیای امروز کامپیوترها مخصوصا وقتی پای اینترنت به میان کشیده می شود هیچ کس همه چیز را نمی داند بهتر است به این امید باشید که هر وقت لازم باشد می توانید آنرا یاد بگیرید به طور کلی هیچ فردی نیست که به زبان خاصی برنامه نویسی کند در یک پروژه مجبور به یادگیری چند یک یا زبان یا تکنولوژی کامپیوتری نشود و خط مستقیمی را طی کنداخیرا همین اتفاق در مورد در یک پروژه Active Server Page افتاد قبل از آن هیچ تلاشی برای یادگیری ASP نکرده بودم از روی اینترنت منابعی را بررسی کردم ولی اصل موضوع کامل نبود تنها روشی که من را به سمت یادگیری پیش برد ساختن پروژه به طور عملی بود بهتر است برای فرا گرفتن مطلبی که درباره اش چیزی نمی دانیم یک پروژه عملی بسازیم و کار را از ابتدا تا انتها دنبال کنیم در اغلب اوقات باعث می شود جزئیات مطلب را نیز یاد بگیریماین پروژه با زبان VBScript در محیط برنامه نویسی ASP نوشته شده است مزیت ASP در این است که می توان امنیت سایت را تضمین کرد و همچنین می توان به راحتی فایل ها را در نرم افزارهای طراحی صفحات وب باز کرد و کارهای جانبی را در آن انجام داد یعنی می توان به راحتی با این نرم افزارها آنها را link کرد مثل Link کردن با FRONT PAGEاین پروژه شامل یک پایگاه داده ای است که درآن مشخصات دانشجو و نام استاد راهنما و عنوان پروژه ثبت شده است و همچنین این برنامه قابلیت حذف و اضافه و ویرایش مطالب موجود در پایگاه داده را داردهمچنین لیستی برای نشان دادن کلیه اطلاعات موجود در پایگاه داده دارد برای ورود به برنامه باید Password و User name را در ابتدای برنامه وارد کرده و سپس وارد صفحه اصلی می گردداین برنامه با IIS در ویندوز XP و ویندوز NT وهمچنین بوسیله Personal Web Server در ویندوزهای 98 و 2000 قابل اجراستفهرست مطالبفصل اول آشنائی با ASPفصل دوم دسترسی به بانک اطلاعاتیفصل سوم ساختار پیاده سازی سیستمفصل چهارم اجرای برنامه
این گزارش کارآموزی با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است و همچنین آماده پرینت می باشدموضوع : گزارش کارآموزی نرم افزار و سخت افزار کامپیوترآیا تا به حال برایتان پیش آمده است که کار نسبتاً ضروری با سیستم خود داشته باشید و به محض زدن دکمه Power ببینید که دستگاه روشن نمی شود و آیا تا به حال برایتان پیش آمده است که دستگاهتان با فاصله زمانی کوتاهی هنگ کند و یا صدا و یا احیاناً دودی از آن خارج شود در این بخش در نظر داریم به بررسی قسمت های مختلف رایانه بپردازیم و در آینده به تفصیل در مورد هر یک توضیح دهیم تا آشنایی جزیی و مؤثری با هر یک از قسمت ها پیدا کنیم و پاره ای از مشکلات رایانه خود را بهتر شناسایی نموده و در صدد رفع آن برآییمقسمت های اصلی رایانهCPU یا پردازنده این قطعه به عنوان مغز رایانه نامیده می شود و مسئولیت کنترل تمام محاسبات، عملیات و قسمت های مختلف را بر عهده داردحافظه حافظه رایانه برای ذخیره اطلاعات به کار می رود حافظه با ریزپردازنده در ارتباط می باشد، بنابر این از سرعت بالایی برخوردار است در رایانه از چندین نوع حافظه استفاده می شود VirtualCachingBIOSROMRAMمنبع تغذیه یا Power Supply این قسمت از رایانه جریان الکتریکی مورد نیاز در رایانه را تنظیم نموده و مقدار آن راتأمین می کندهاردیسک یک حافظه با ظرفیت بالا و دائم می باشد که اطلاعات و برنامه ها را دربرمی گیردبرد اصلی یا Mother Board برد اصلی رایانه است که تمام قطعات بر روی آن نصب می شوند پردازشگر و حافظه به طور مستقیم بر روی برد اصلی نصب خواهند شد ولی ممکن است بعضی از قطعات به صورت غیرمستقیم به برد وصل شوند مانند کارت صدا که می تواند به صورت یک برد مجزا باشد و از طریق اسلات به برد اصلی متصل استکارت صدا Sound Cardکارت صدا سینگال های آنالوگ صوتی را به اطلاعات دیجیتال و برعکس تبدیل می کند و آنها را ضبط و پخش می کند کارت گرافیکی یا Graphic Cards اطلاعات را به گونه ای تبدیل می کند که قابل نمایش بر روی مانیتور باشدکنترل کننده Integrated Drive Electronics IDE این قطعه اینترفیس اولیه برای CD ROM، فلاپی دیسک و هارد می باشداینترفیس SCSI Small Computer برای اضافه نمودن دستگاه های اضافی مانند هارد و اسکنر می باشدگذرگاه Interconnect PeriPheral Component PCI این قطعه رایج ترین شیوه جهت اتصال یک عنصر دیگر به رایانه است کارت های PCI از طریق اسلات ها به برد اصلی متصل استپورت Accelerated Graphics Port AGP این قطعه برای اتصال سرعت بالا از کارت گرافیکی به رایانه استورودی ها و خروجی هامانیتور جهت نمایش اطلاعات رایانه به کار می رود نمایش تصاویر از ترکیب سه رنگ قرمز، سبز و آبی بوجود می آیددانلود کارآموزی شرکت سخت افزاری کامپیوترینرم افزار و سخت افزار کامپیوترفهرست مطالبقسمت های اصلی رایانهورودی ها و خروجی هاانواع پورت هااتصالات مربوط به شبکه و اینترنتتشریح Power Supply یک رایانهتشریح memory یک رایانهhard disk و نحوه قرارگیری اطلاعات درآننحوه قرار گیری اطلاعات در هارد دیسککارت صداریز پردازنده هاراهنمای تصویری گام‌به‌گام نصب ویندوز ویستاآموزش نصب لینوکسبازیابی سیستم عامل ویندوز xpFdisk
این گزارش کارآموزی با فرمت Word بوده و قابل ویرایش است همچنین آماده پرینت می باشدموضوع : گزارش کارآموزی کامپیوتر در پالایشگاه شرکت نفت شیرازبه طور کلی درباره تاثیر ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه تعلیم وتربیت دو دیدگاه وجود دارد در اینباره می‌توان به گستره‌ای از آراء اشاره کرد که همه آنها به این نکته قائلند که : اثر فناوریهای جدید بر آموزش و پرورش ، تدریجی است و این اثر سبب می‌شود که آموزش به شیوه سنتی به گونه‌ای کارآمدتر انجام شود . بر این اساس ICT باعث تسریع اطلاعات در آموزش و پرورش می‌شود. ( رویکرد اصلاح‌گرا ) در کنار این رویکرد ، رویکرد دیگری وجود دارد که معتقد به تحولزایی ICT در آموزش و پرورش بوده و بر این باور است که فناوریهای جدید، ابزارها و حتی اهداف تعلیم و تربیت را به صورت اساسی تغییر داده و آنها را متحول می‌کند ( رویکرد تحول گرا )2. از جمله کسانی که دیدگاه اصلاح‌گرانه ICT را پذیرفته‌اند ، می‌توان به ماسون 3 اشاره کرد . او تاریخ شکل‌گیری فناوری جدید را تاریخ یک انقلاب ناکام می‌داند و ایده تحول بنیادی آموزش و پرورش بر اثر فناوریهای جدید را رد می‌کند . به عبارت دیگر او معتقد است که فناوریهای جدید فرایند تعلیم وتربیت را تسریع می‌کند و نه متحول . در مقابل راست4 در دیدگاه تحول‌گرانه خود ، معتقد است که فناوری اطلاعات و ارتباطات بر مرزهای ساختاری نظام آموزشی سنتی فائق آمده است . در این رابطه بیگم و گرین5 نیز معتقدند که ورود فناوری جدید به مدارس و محیطهای آموزشی ، صرفاً منجر به کارآمد کردن روش انتقال دانش نشده ، بلکه موجب خلق زمینه‌های جدید اجتماعی ( و اطلاعاتی ) برای یادگیری شده است. همچنین رزنیک به سه دیدگاه درباره اینترنت (بعنوان جزئی از فناوری اطلاعات و ارتباطات) اشاره می‌کند1: به زعم او عدهای اینترنت را به عنوان یک راه و روش جدیدی برای آموزش میدانند. (در اینجا با تأکید بر رویکرد تحول گرایی ICI در آموزش و پرورش، اعتقاد بر اینست که اینترنت، فرایند آموزش را متحول کرده و اهداف آموزشی و متناسب با آن روشهای آموزش را تغییر میدهدعدهای دیگر اینترنت را بعنوان یک پایگاه اطلاعاتی وسیع میدانند که برای دانشآموزان فرصت کشف کردن را فراهم میآورد. (این دیدگاه با تأکید بر دو رویکرد تحول‌گرانه و اصلاح‌گرانه ICI در آموزش و پرورش، اینترنت را ابزاری می‌داند که بوسیله آن دانشآموزان امکان خودآموزی و خودمحوری2را به دست میآورد و در نتیجه آن امکان کشف پدیدههای علمی،برای آنها فراهم میشودعدهای نیز آنرا بعنوان یک رسانه جدید میبینند که فرصت جدید را برای دانشآموزان به منظور بحث و گفتگو، مشارکت و همکاری بر روی ساختها و موضوعات علمی فراهم میآورد. (این دیدگاه با تأکید بر رویکرد اصلاح گرانه ICI در آموزش و پرورش، معتقد بر اینست که اینترنت، سبب می‌شود که آموزش به همان شیوه سنتی ولی با ابزاری جدید که فرصتهای مناسبتری را برای دانشآموزان فراهم می‌کند، انجام پذیرد.) (Resnick,1996) بنابر آنچه گفته شد، توجه به این نکته حائز اهمیت است که در جهان امروز و با وضعیتی که بر اثر حرکت بسوی دهکده جهانی3 بوجود آمده است ، دیگر رویه‌های سنتی انتقال دانش از طریق متن ، ورقه ، تمرین و مانند آنها نمی‌تواند توجه جوانانی را که در جهان اشباع شده از رسانه‌ها بسر می‌برند را به خود معطوف کند . به نظر ضروری می‌رسد که عناصر اصلی نظامهای آموزشی بویژه معلمان در معرض تحولات آموزشی متناسب با پیشرفتهای جهان امروز قرار گیرند و آگاهی بیشتری از قابلیت فناوریهای جدید بیابند و به موازات آن راهبردهایی طرح شود که به ورود فناوریهای جدید به کلاسها و محیطهای آموزشی، منجر به آموزش و یادگیری بهتر شود . و در عمل باعث شود که نقش معلم به عنوان منبع قدرت که اطلاعات در انحصار اوست از بین برود . و نقش او از ناشر اطلاعات به نقش تسهیل‌کننده فرایند کسب اطلاعات تغییر یابدفهرست مطالبپیشگفتار ۲مقدمه ۳میزان رضایت دانشجو از این دوره ۴فصل اول ۵آشنایی کلی با مکان کارآموزی ۵فصل دوم ۱۳ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموزی ۱۳وظایف انجام شده در شرکت کامپیوتری تراشه افزار پارسه به شرح زیر می باشد ۱۴فصل سوم ۱۵آزمون آموخته ها، نتایج و پیشنهادات ۱۵فصل اول آشنایی با سخت افزارو لوازم جانبی ۱۶آشنایی با قطعات سخت افزاری ۱۶مادر بردقسمتهای روی برد به شرح زیر می باشد۱۷مادربردهای DDR19نسل های پردازنده ها ۲۰سرعت پردازنده ۲۱انواع رم های متداول ۲۴کارت گرافیک یا VGA25کارت صدا یا Sound Card 27کارت فکس مودم Fax-Modem27Hard Disk29Floppy Drive30نمایشگر یا Monitor33صفحه کلیدkeyboard و ماوسmouse33پرینتر یا چاپگرPrinter34کارت TV34قلم نوری۳۵اسکنرScaner35پلاتر۳۵جعبه کامپیوترCase و Power35UPS 38فصل دوم اسمبل کردن کامپیوتر ۳۹مراحل اسمبل کردن۴۰۱- مطالعه کتابچه مادربورد۴۰۲- نصب CPU413- نصب حافظه۴۲۴- محکم کردن مادربورد در داخل کیس۴۳۵- تست اول۴۵۶- نصب وسایل ذخیره سازی۴۶۷- اتصال کابلهای Data و Power478- نصب کارتهای expansion499- تست اصلی۵۰۱۰- روشن کردن کامپیوتر و نصب سیستم عامل۵۱فصل سوم شبکه کامپیوتری ۵۳بخش اول تاریخچه TCP/IP 54تاریخچه TCP/IP 542-1 تعریف TCP/IP 55بخش دوم طراحی شبکه ها واصول لایه بندی ۵۶بخش سوم آشنایی بیشتر با مفهوم IP 59بخش چهارم مسیریابی TCP/IP 62بخش پنجم پروتکلهای کمکی درTCP/IP 64فصل چهارم آشنایی با فناوری اطلاعات ۶۶اهمیت فناوری اطلاعات و ارتباطات ۶۷رویکردها ۶۹تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی ۷۳برنامهریز آموزشی برای ادغام فنآوری اطلاعات و ارتباطات در برنامهریزی درسی به سه نوع فعالیت میپردازد ۷۵ویژگیهای برنامه درسی که با فناوری اطلاعات و ارتباطات آمیخته شده است ۷۷فنآوری تدریس بعنوان بخشی از برنامه درسی ۷۹فنآوری نوین تدریس فنآوری سنتی تدریس ۸۰